Comenius pályázatunk és beszámolónk értékelése
Ezúton értesítjük Önöket, hogy a 08/0025-C/1293 számú megállapodáshoz kapcsolódó. „Fit für Europa (Fit for Europer” című COMENIUS Iskolai együttműködések projektjükre vonatkozó záró beszámoló bírálatát lezártuk. és az alábbiakat állapítottuk meg
„Részletes és a lényegre összpontosító beszámolót olvashatunk az együttműködésről, amely meggyőzően mutatja be a projekt időtartama alatt elvégzett tevékenységeket és az ezek során elért eredményeket. A munka során fellépő kisebb nehézségek ellenére kiválóan valósították meg a pályázatban vállaltakat azt lehetne mondani. hogy ráéreztek a Comenius program kínálta nemzetközi együttműködés valódi lényegére. A résztvevők sokat tanultak az együttműködések során, ‘igaz ez mind a tanárokra és a diákokra is, az intézményben szintén pozitív változások mentek végbe, amelyeknek hatása ezidáig is tart. Jó volt olvasni a beszámolót, mert azt a szellemiséget tükrözi, bogy a diákokat elfogadják, egyenrangú félként kezelik, sőt tanulni is tudtak tőlük (pl. videó készítése) — ez a hozzáállás örvendetes módon rányomta bélyegét az egész projekttevékenységre. A projektmenedzsment egyes elemeire külön figyeltek; az együttműködés folyamatainak és feladatainak értékelése és nyomon követése folyamatos volt, ehhez visszacsatolás is társult, az eredmények disszeminációja megfelelő, a projekt fenntarthatósága is biztosítottnak látszik. A beszámoló egyetlen hiányossága, hogy az F.6.-os pontban nem mutatták be elég részletesen az egyes mobilitásokat (Kiutazás leírása mező). Azonban ezekről olvashatunk a beszámoló más részeiben. Összességében véve kiváló munkát végeztek mind a helyi projekttevékenységek megvalósítása, mind az utazások terén.
A tételes ellenőrzésre bekért dokumentumokkal kapcsolatban mindent rendben találtunk.
Javaslatukat köszönjük az EST adatbázis. fejlesztésével kapcsolatban.
2008/2010-es Comenius projekt: Fit for Europe
Július 31-én befejezéséhez érkezik a 2008/2010-es Comenius Iskolai Együttműködések program keretében lezajlott “Fit for Europe” projekt.
Partneriskoláink voltak:
Duale Oberschule – Eisenberg, Németország
Regelschule “Georg Kresse – Triebes, Németország
Staatliche Mittelschule „Johann Baptist Murr“ – Laas, Olaszország
American Academy – Limassol, Ciprus
Fairfax School – Sutton Coldfield, Nagy-Britannia
Turba Gümnasium – Turba, Észtország (pályázaton kívül)
A két tanév során jelenlegi 6-7. évfolyamos tanulóink és a partneriskoláink tanulói sport, matematikai és idegen nyelvi kompetenciaterületen mérték össze tudásukat őszi és tavaszi mérések útján. A feladatsorokról a projektindító konferenciáján döntött a hat iskola kiküldött tanáraiból álló csoport.
A 2009-es angol szóbeli verseny legjobbjai a YouTube-on: http://www.youtube.com/watch?v=oZyXbmwEPuw és http://www.youtube.com/watch?v=px6KuXSbWss
Tanulóink nemcsak a saját fejlődésüket láthatták a mérések eredményének közzétételével, de össze is hasonlíthatták teljesítményüket a többi diákéval. Sajnos az ígérttel ellentétben a nemzetközi összehasonlítást nem sikerült elkészítenie a vállalkozó iskoláknak, ezért a partneriskolák tanulóival csak a legjobban teljesítő 6 fős küldöttcsapat mérhette össze tudását 2010. május 10-15. között a németországi Eisenbergben, a koordinátor iskola szervezésében lebonyolított Comenius Olimpián. Ezen a programon régi partnerünk, az észtországi Turba Gümnasium csapata is részt vett.
Iskolánk csapata: Reichert Fanni 6.b, Elek Dorina 7.a, Vig Beatrix 7.a, Majoros Bence 7.b, Miseta Tamás 7.b, Tuli Bálint 7.b és kísérőik: Gombos Filoména és Erdélyi Ernő.
A program során minden iskolából 3 fiú és 3 lány versengett matematikából, idegen nyelvből és terstnevelésből. Ezen kívül egyik délután egy statisztikai jellegű matematika feladatsort oldottak meg a gyerekek vegyes csapatokban – minden iskolából 1-1 tanuló – amikor jól ki tudták használni eddig szerzett német ill. angol nyelvtudásukat. Ennek a feladatsornak az eredményeit poszteren és angolul élőszóban bemutatták a csapatok képviselői.
Hasonlóan aktívan és eredményesen kellett a diákoknak használni megszerzett idegen nyelvtudásukat a műhelymunkák alatt is. Iskolánk Erdélyi Ernő vezetésével a képzőművészeti műhely lebonyolítását vállalta, az eisenbergiek vezették a zenei műhelyt, a drámaműhelyt pedig az angol és a ciprusi iskola tanárai vitték sikerre.
Két fő szabadidős programot szerveztek a számunkra. Egyik nap a Rajnán hajóztunk, és libegővel meglátogattunk egy látványos háborús emlékművet. Majd pedig egy rekonstruált kelta falucskában töltöttünk egy nagyon hideg napot a kelták életmódjának megismerésével és különféle kézműves foglalkozásokkal.
A projekt részeként 2010. április 26-30. között iskolánkat meglátogatta a három német nyelvű partneriskola egy-egy tanulócsoportja, összesen közel 50 diák és kísérőtanár. Erre a hétre Geleta Gyöngyi és Gombos Filoména közösen az eisenbergihez hasonló műhelymunkákat terveztünk, minden csoportba lellei gyerekeket is bevonva. Célunk az volt, hogy a gyerekek jobban megismerjék egymást a közös munka, alkotás útján, és élményszerűen használják a német ill. az angol nyelvet.
A táncműhelyt a triebesi iskola tanára vezette, a zenei műhelyt, Csontos Kata ütőstanár, a rajzműhelyt Erdélyi Ernő tanár úr, a médiaműhely pedig két csoportra oszlott. Az egyik csoport 1-1 laasi és eisenbergi tanár vezetésével az interneten a projekt Wikispace oldalára töltött fel írásokat, képeket. A másik pedig Gombos Filoména vezetésével fényképezett és Androsovits Krisztián (7.b) technikai tudásának köszönhetően filmet készített a hét történéseiből. A videó (sajnos hang nélkül) megtekinthető itt: http://www.youtube.com/watch?v=jw2uFi-rVIY
A program csúcspontja a záróeste volt, ahol az 5. b osztály nagyszerű csárdása után minden csoport bemutatta, mit alkottak a hét során. Majd egy fergeteges diszkó és szomorkás búcsúzkodás zárta az estét.
Comenius: Nagy-Britannia bemutatása
A videók megtekintéséhez kattintson ide!
Comenius programunk 1998-2007 közötti anyagai
A részletek megtekintéséhez kattintson ide!